LES MASQUES ET AUTISME:LES MASQUES CHIRURGICAUX ET LES ENFANTS: A L'ECOLE et quand il sont dehorshttps://sante.journaldesfemmes.fr/fiches-maladies/2609189-masque-coronavirus-covid-chirurgical-protection-afnor-tissu-grand-public-buraliste-enfant-ecole/
Les enfants devront-ils porter des masques à l'école ?
Un retour progressif à l'école est prévu à partir du 11 mai et sur la base du volontariat des parents des élèves.
A l'heure actuelle, il n'y aucune recommandation scientifique pour faire porter des masques aux enfants, a assuré Olivier Véran, le ministre de la Santé le vendredi 24 avril sur France Inter.
"Je considère que c'est très compliqué de demander à un enfant de 10 ou 11 ans, qui est à l'école primaire, d'aller porter un masque toute la journée, à l'intérieur, en extérieur, de jouer avec dans la cour de récré quand on va commencer à dépasser les 30 °C" a-t-il précisé. Il a rappelé toutefois l'importance pour les enfants de respecter les gestes barrières : le lavage des mains, le fait de tousser dans son coude, de jeter ses mouchoirs après usage, s'éloigner des autres élèves quand cela est possible... Un stock de masques chirurgicaux est néanmoins prévu pour les enfants malades, fragiles qui en auraient besoin et "quand cela se justifie". En revanche, "si on s'apprête à permettre aux Français de porter des masques grand public, il n'y a pas de raison qu'on ne permette pas aux enseignants de les porter", a-t-il poursuivi.
https://handicap.gouv.fr/presse/communiques-de-presse/article/covid-19-les-grandes-lignes-du-plan-de-deconfinement-pour-les-personnes-en
DATE DU 4 MAI 2020----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
LES TEMPERATURES EXTERIEURES ET INTERIEURES SONT EN TRAIN D'AUGMENTER AVANT L'ETE !!!!!!!!!! chez moi, il fait 26 degré dehors, et 24° dedans----------------------on va faire comment pour garder ces masques chirurgicaux papiers et pire, ceux en tissus plus chaud ???????? ( concernant déjà la personne non handicapée)
----------------------alors imaginez les personnes handicapées..........dont les épileptiques.......
----------------------et surtout il faudra faire attention aux climatiseurs et ventilateurs qui vont "rabattre" les grosses gouttelettes d'une personne infectée ou asymptomatique pendant LES REPAS
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Voici ce que préconise l'Académie de médecine pour pouvoir rouvrir les écoles, collèges et lycées REALISABLE ?
https://www.varmatin.com/sante/voici-ce-que-preconise-lacademie-de-medecine-pour-pouvoir-rouvrir-les-ecoles-colleges-et-lycees-501570
https://www.facebook.com/leprofdeletre/photos/a.1751634415071635/2714490705452663/?type=3&theater
LE PLAN SANITAIRE DANS LES ECOLES: 
2 MAI 2020
https://www.linternaute.com/actualite/guide-vie-quotidienne/2490139-reprise-des-cours-une-rentree-le-12-mai-pour-les-eleves-avec-un-protocole-sanitaire-stricte/
http://www.leparisien.fr/societe/deconfinement-ballons-masques-livres-des-mesures-tres-strictes-a-l-ecole-apres-le-11-mai-03-05-2020-8310102.php
https://www.education.gouv.fr/coronavirus-covid-19-informations-et-recommandations-pour-les-etablissements-scolaires-et-les-274253
LE CASSE-TETE CHINOIShttps://amif.asso.fr/wp-content/uploads/2020/04/PROTOCOLE-SANITAIRE-POUR-LA-REOUVERTURE-DES-ECOLES-MATERNELLES-ET-ELEMENTAIRES.pdf.pdf
LE PROTOCOLE https://www.faire-face.fr/2020/05/12/discrimination-enfants-handicapes-interdits-ecole/ DATE DU 13 MAI 2020
https://www.ouest-france.fr/education/ecole/deconfinement-eleves-handicapes-retour-en-classe-impossible-6832918 DATE DU 15 MAI 2020
ATTENTION LE SYNDROME DE KAWASAKI :https://www.linternaute.com/actualite/guide-vie-quotidienne/2494405-maladie-de-kawasaki-choc-toxique-quelle-est-l-infection-qui-frappe-les-enfants-en-marge-du-coronavirus/
https://www.20minutes.fr/marseille/2779979-20200515-marseille-sait-premier-cas-mortel-forme-proche-maladie-kawasaki-france
https://www.lefigaro.fr/sciences/coronavirus-135-enfants-francais-atteints-d-une-forme-proche-de-la-maladie-de-kawasaki-un-mort-20200515
ATTENTION LE RETOUR DE LA COQUELUCHE ET DES PNEUMOCOQUES CAR LES PARENTS ONT EUT PEUR D'ALLER FAIRE VACCINER LEURS ENFANTS CHEZ LES MEDECINS-------------entendu ce jour 3 mai 2020 sur tv : café du commerce ( CNEWS)
https://www.jeanmarcmorandini.com/article-423442-exclu-coronavirus-le-syndicat-snuipp-fsu-menace-si-on-n-a-pas-de-garanties-professeurs-et-instituteurs-ne-reprendront-pas-les-cours-video.html
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A) LES HABITUER A LES METTRE----------très compliqué si votre enfant a des troubles sensoriels..........il faudra les habituer petit à petit
----------certains refuseront de suite avec larmes et crises et donc cela nécessitera de l'entrainement pour les habituer à les porter.........
il faudrait utiliser le pairing ( méthode ABA) expliquée dans document ci-dessous:
http://www.canalautisme.com/uploads/2/4/1/3/24138100/aba-initiation_canalautisme_olivierbourgueil.pdf EXPLIQUE PAGE 70 /106
B) LES HABITUER A LES GARDER SANS LES TOUCHER OU SE GRATTER LA PEAU DU VISAGE :
les problèmes sensorielsen travaux car le problème le plus épineux !!!!!..............
NE PAS TOUCHER LE MASQUE OU TIRER SUR les elastiques:
https://i.pinimg.com/originals/1f/a2/74/1fa27473fd8ae99806541f0599358d09.jpg
et vous croyez vraiment que je vais le mettre votre masque ? lol.........
LES MASQUES ET TROUBLES SENSORIELS AJOUTE LE 15 MAI 2020
https://blogs.mediapart.fr/jean-vincot/blog/140520/autisme-si-pas-de-tolerance-des-masques-voici-comment-nous-nous-en-sortons
perso: je trouve que les masques en papier ont une odeur désagréable!........
voir ce site:
https://devergoform.wixsite.com/website/temoignages : Problématiques sensorielles et gestes barrières PAGE 4 ET 5
AJOUTE 6 MAI 2020https://5d1458c1-1e9c-4af2-8424-6ebd9390c36f.filesusr.com/ugd/a2c8d1_0340af6e880c471c8d895f278de64897.pdf
------------------ la visière est une bonne idée mais il faudra l'autorisation de la directrice ou le directeur d'école ( assurance de l'école)
-------------------on va vers l'été et il fera de plus en plus chaud.....la.visière seule sans doute mais ne protège pas car il y a des fuites partout mais le masque avec deviendra vite trop chaud à porter...... donc emploi du masque seul moins chaud....
photo vient d'ici: https://france3-regions.francetvinfo.fr/grand-est/coronavirus-visieres-protection-ecoliers-11-mai-prochain-1819982.html
concernant les visières à l'école:
MATIERE DE LA VISIERE: visières en polypropylène pour enfants et adultes et visières en plexiglass
L’avantage du polypropylène, c’est que c’est très léger, par rapport à du plexiglass par exemple. La visière ne pèse que 36 grammes, du coup elle ne gène pas et ne fatigue pas celui qui la porte......attention les phtalates dans le PVC
https://www.letelegramme.fr/coronavirus/une-visiere-de-protection-est-elle-aussi-efficace-qu-un-masque-30-04-2020-12545987.php
https://www.letelegramme.fr/finistere/plouescat/des-visieres-de-protection-offertes-a-l-ecole-notre-dame-des-victoires-06-05-2020-12548218.php
https://www.aide-sociale.fr/coronavirus-visiere-ou-masque/
visières dans le grand-est:
https://france3-regions.francetvinfo.fr/grand-est/coronavirus-visieres-protection-ecoliers-11-mai-prochain-1819982.html
PERSO: sur mes 3 enfants, j'ai eut 2 diablotins dont ma fille autiste qui auraient passé leur temps à les chipoter et donc à les casser
------------------------- des intervenants ont fabriqué des visières de protection DIY .........super en théorie mais en pratique , il faudra voir avec les assurances de l'école ( la ou le directeur), de la volonté des Maires, du nombre d'enfants avec troubles de comportements ( enfants NT confinés depuis 2 mois , enfants handicapés anxieux...etc )
on nous parle à la tv des enfants de parents prioritaires pour lesquels aucun problème n'est à déplorer mais ces enfants ont continué à faire l'école physiquement plus ou moins normalement..... j'approuve cette initiative qui avait été faite car j'ai une fille infirmière.............
MAIS ON NE SAIT PAS DANS QUEL ETAT PSYCHOLOGIQUE SERONT LES ENFANTS A LA RENTREE DANS UNE ECOLE DIFFERENTE QUE CELLE QU'ILS ONT QUITTEE.....................
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excellent livre sur certains problèmes sensoriels de votre enfant avec des pistes à suivre :
on peut télécherger gratuitement le livre ici sous le titre : COMPRENDRE LES SIGNAUX SENSORIELS DE VOTRE ENFANT par Angie Voss, OTR
https://www.autisme.ch/autisme/informations-generales/se-documenter/documents-a-telecharger JUSTE CHERCHER LE TITRE......
Je conseille humblement de lire particulièrement certaines pages des 221 pages:
--------pages 21 (texture) ,25,26,28,37 ( cela me fait penser au parfum du tissu), 40 concernant les coutures , 41 ( pression du masque sur le figure) , 66 préférence pour certaines couleurs
, 67 il ne pourra plus faire de bruits avec sa bouche avec le masque, 84 il se frotte souvent les oreilles et la tête , page 123 ( il lèche tout) , 129, page 132 il n'aime pas se laver les
mains) , page 147 il ne touche les objets que très légèrement) , page 148 ( il déteste les pansements---on peut aussi devoir en mettre sur le visage) , page 163 ( n'aime pas certains
vêtements) , PAGE 174 ( il renifle tout) , page 178 ( il écrase sa figure contre des peluches ou des objets mous ) , page 192 , page 202 il s'arrache la peau ou se griffe ,
page 203 il veut porter des vêtements très serrés , page 215 , il bave de façon excessive , page 217 ( n'aime pas être touché légèrement ou d'une façon inattendue )........
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comment habituer les enfants TSA au port du masques:
http://www.ceresa.fr/wp-content/uploads/2020/04/HABITUER-L%E2%80%99ENFANT-AU-PORT-DU-MASQUE.pdf
http://www.ceresa.fr/
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SUR FACEBOOK:
https://www.facebook.com/caroline.bouilhol/videos/10215814828235325/UzpfSTE1ODMzMTc2MTM6Mjk2NTM2NDQ1MDE3Njg1MA/
CONCERNANT LE MASQUE REGARDER à 23,30 MINUTES DOCTEUR SONIE Le Dr Sonié, psychiatre coordinatrice du CRA Rhône-Alpes répond à vos questions spécial "enfants"
https://www.facebook.com/GNCRAutisme/videos/2676666915945219/?__xts__[0]=68.ARD-qGIk4ZUsdtbeXS1NnEiowC3NOKod4IiVLRH62k9gLY8oAe5GZXMDwIQWGLmuPLjJLTLi7pc1nnj8R7JIJquG0LQstsfJJyNFZh0IDEZntRUW3n10L-Mw9HPDX-J6JMz008-HGyA_dy-u7dWkbTHgjsYm0UtvzumLejQxUr6zRfALT5KXTskHiVyYgtjbvNBKrYwYfd5EPDEy-0m83HH09NINaPxkJY2CUngReiMthu1PFAgQzTM92gEIP0F4L_hKNTc50dNlAJ6YXkHn4Y0dEw7TU4thkHnGm7HfodLN9VOhJwOO4yr1uKvqFhr02iu09m1rOnqkn-6-PS9Y0u-H5JUK&__tn__=%2CdK*F-R&eid=ARAvCRYGbFHPrRGnr-REIQRTsyq-hHpYFjhblFQpyv22HmX8t_NPGWSBQZol6NEvcYHLUOb-kzj7Iuhnhttps://i.servimg.com/u/f34/13/67/71/88/xx5wmh10.jpg
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SUR LA TOILE:https://www.checkupnewsroom.com/helping-children-with-autism-adapt-to-wearing-face-masks/
traduction google:
https://translate.google.fr/translate?hl=fr&sl=en&tl=fr&u=https%3A%2F%2Fwww.checkupnewsroom.com%2Fhelping-children-with-autism-adapt-to-wearing-face-masks%2F
Aider les enfants autistes à s'adapter au port de masques faciaux
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Par Lee Mason, Ph.D., B oard Analyste de comportement certifié, Cook Children's Child Study Centre
Historiquement reconnu comme le mois de la sensibilisation à l'autisme, avril 2020, comme tout le reste, a été éclipsé par COVID-19.
Il est important de reconnaître que les enfants autistes s'adaptent à de nouvelles routines quotidiennes comme le reste d'entre nous, mais pour certains, de nouvelles routines peuvent être difficiles à établir.
Par exemple, les Centers for Disease Control and Prevention ont récemment recommandé l'utilisation de couvre-visage en tissu dans les lieux publics, comme les épiceries et les pharmacies.
Pour les enfants qui n'aiment pas porter de chaussures ou d'autres vêtements moulants, les parents se demandent peut-être comment ils peuvent leur faire porter un masque facial!!
La recherche sur l'analyse comportementale appliquée met en évidence deux solutions pour s'adapter à de nouvelles routines: l'appariement et la mise en forme.
Le jumelage est une méthode qui présente aux enfants autistes des objets inconnus, comme un masque facial. Pour associer le nouvel article de manière appropriée, nous le livrons à l'enfant avec des renforcements positifs comme des chatouilles et des câlins.
Avant de demander à l'enfant de porter le masque, nous voulons simplement qu'il se familiarise avec lui. Nous pouvons le faire en leur donnant un masque suivi d'éloges ou " du high five"
N'ayez pas peur d'être idiot avec ça non plus! Essayez de faire des grimaces maladroites avec votre enfant et d'utiliser le masque pour jouer au coucou. Une fois que l'enfant est à l'aise en présence du masque, nous utilisons la mise en forme pour l'amener à le porter.
L'objectif de la mise en forme est de renforcer chaque petite étape vers le port du masque. Avec l'appariement, nous voulons simplement que l'enfant aime tenir le masque. Maintenant, nous pouvons offrir les mêmes récompenses pour (a) amener le masque vers leur visage, (b) toucher le masque contre le visage, (c) nous permettre de retirer l'élastique et (d) ajuster l'élastique sur la tête.
Cela semble facile, mais chaque étape peut nécessiter plusieurs essais, et il est important de ne pas avancer trop vite.
Alors que nous continuons de célébrer le Mois de la sensibilisation à l'autisme de cette année, rappelons-nous que nous ne sommes pas les seuls à nous adapter à un nouveau mode de vie.
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HISTOIRE SOCIALE CONCERNANT LES MASQUES ET POURQUOI ON LES MET:https://www.cerpea.com/download/masques-jetables-complete-CERPEA.pdf
https://www.cerpea.com/download/masques-tissu-complete-CERPEA.pdf
https://paautism.org/wp-content/uploads/2020/04/SS-WearingAMask-2.pdf
attention, pas logique le dessin de la même heure sinon pas mal
http://www.arasaac.org/materiales.php?id_material=2357
http://www.arasaac.org/materiales.php?id_material=2400
http://www.arasaac.org/zona_descargas/materiales/2400/Coronavirus_Uso_adecuado_de_mascarillas-y-guantes-COVID19.pdf
on doit mettre un masque quand on tousse pour protéger les autres non malade mais aussi pour éviter que de grosses gouttelettes de salive n'arrivent sur notre bouche et rentre dans notre nez :
le virus se transmet de personne à personne:
le virus est très très petit et ne se voit pas à l'oeil nu :
histoire sociale carol gray pour montrer en photo que ce virus est très petit :
https://carolgraysocialstories.com/wp-content/uploads/2020/03/COVID-19-I-Can-Help-1.pdf
--------------------------- prendre un morceau de tissu de coton et le mettre devant la vitre pour montrer les fils du tissu de coton qui sont minuscules
dire que le virus qui est tellement petit peut passer au travers et donc le masque en tissu consiste en plusieurs couches pour empêcher une partie....
avec un masque , on est mieux protégé que sans masque:
https://www.facebook.com/lespictogrammes/photos/a.125708657451487/884054524950226/?type=3&theater
https://m.facebook.com/lespictogrammes/photos/a.125708657451487/3134191849936471/?type=3&source=54
https://m.facebook.com/lespictogrammes/photos/a.125708657451487/3134191216603201/?type=3&source=54
https://m.facebook.com/lespictogrammes/photos/a.125708657451487/3134046579950998/?type=3&source=54
https://m.facebook.com/lespictogrammes/photos/a.125708657451487/3134045529951103/?type=3&source=54
https://m.facebook.com/lespictogrammes/photos/a.125708657451487/3134045906617732/?type=3&source=54
https://myelin.co/#/covid19 CLIQUEZ DANS PORT DU MASQUE
Expliquer (et comprendre) la COVID-19 et la situation
Comment en parler et scénarios sur la situation en générale
Distanciation sociale et confinement
Se laver les mains
Port du masque Consignes selon votre situation et autres mesures
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https://www.pedopsydebre.org/post/comment-r%C3%A9ussir-son-d%C3%A9confinement-l-apprentissage-des-gestes-barri%C3%A8res-aux-enfants
voir partie concernant les masques
Comprendre l'autisme
Un site d'information sur l'autisme 3MAI 2020 Le port du masque pour les personnes autistes : un scénario socialPar Phantom dans Covid-19
https://comprendrelautisme.com/le-port-du-masque-pour-les-personnes-autistes-un-scenario-social/
COMMENT METTRE ET ENLEVER SON MASQUE:https://unisetsolidaires.unapei.org/storage/posts/Masques%20et%20gestes%20barriere%20(Unapei34_ESAT_Castelnau).pdf
https://comprendrelautisme.com/wp-content/uploads/2020/04/wearing-a-mask-final-shot-complete-converti.pdf
https://comprendrelautisme.com/wp-content/uploads/2020/04/wearing-a-mask-picture1-final-shot.pdf
https://comprendrelautisme.com/wp-content/uploads/2020/04/wearing-a-mask-picture2-final-shot-converti.pdf
https://comprendrelautisme.com/wp-content/uploads/2020/04/wearing-a-mask-picture-3-final-shot-converti.pdf
SUR PINTEREST:
https://www.pinterest.fr/pin/584060645414287563/
TOUT PROVIENT DU SITE USA PA AUTISM ORG:
https://paautism.org/resource/coronavirus-resources/ bof bof.....
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AUTRE HISTOIRE SOCIALE CONCERNANT LE PORT DU MASQUE en anglais mais support visuel
https://www.autism.org/wp-content/uploads/2020/04/face-mask-social-story.pdf
https://www.autism.org/wp-content/uploads/2020/04/I-can-wear-a-mask-1-1.pdf
https://www.autism.org/covid-19-resources/
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idée : des activités autour du masque de carnaval et autres masques : souvent à colorier et puis à mettre pour les habituer à mettre un masque bien qu'il soit différenthttp://www.momes.net/Bricolages/Deguisements-a-fabriquer/Masques-a-imprimer
https://www.teteamodeler.com/coloriage-dun-masque-de-chat-venitien-en-3d
https://www.hugolescargot.com/coloriages/19065-coloriage-masque-iron-man-3-a-colorier/
https://www.pinterest.fr/pin/434527064021981605/ masque schtroumpf
https://www.pinterest.fr/pin/482940760027314303/
https://www.pinterest.fr/pin/389420699010020330/ masque fille
https://coloriagesaimprimer.com/coloriages/objets/masque/197/ masque garçon à colorier et à mettre........
https://www.pinterest.fr/pin/402157441728672290/ MASQUE STAR WARS
https://www.hugolescargot.com/coloriages/5703-coloriage-masque-starwars/
plusieurs types de masques à imprimer:
https://www.bebeazul.top/20-mascaras-de-star-wars-para-imprimir-y-disfrazarse/
http://nounoudunord.centerblog.net/rub-activite-masque-a-imprimer-.html
activité autour des papertoy ....qui ont des masques et qui sont des héros:
https://www.pinterest.fr/pin/323203710744161339/ sans doute pour garçon
https://www.pinterest.fr/pin/374221050270332423/ sans doute pour fille
example d'un acteur "autiste" dans the GOOD DOCTOR portant un masque :
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C) LES PERSONNES AVEC AUTISME ONT DEJA DU MAL A COMPRENDRE LES EMOTIONS
MAIS AVEC LES MASQUES COUVRANT LE BAS DU VISAGE, CE PROBLEME EST DECUPLE......... ESQUISSE DU 3 MAI 2020
VIDEO SACCADE ET LE PORT DU MASQUE: RAJOUTE LE 6 MAI 2020
Autisme et port du masque - Langage SACCADE Conceptuel (LSC)
https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=IeKaho2i41Y&feature=emb_logo
------------ soit les personnes avec autisme ne regarderont que les yeux.........ce qui n'est pas la généralité puisque dans un visage les yeux bougent trop vite.............
------------soit au lieu de regarder la bouche, les personnes autistes regarderont le masque ( qui ne devrait pas trop bouger) , les élastiques et les oreilles
------------soit les personnes avec autisme regarderont plus la chevelure et ses ornements........
------------tous les masques sont différents même les masques chirurgicaux en papier car la couleur n'est pas la même..........et les masques tissus sont tous différents ET DOIVENT ETRE CHANGE TOUS LES JOURS.......donc certaines personnes avec autisme ne regarderont que les masques......
IDEE: peut-être entraîner les enfants à regarder les yeux et pas le masque.......en prenant des photos de différents visages avec et sans masque (magasines et autres) et regarder ce que regarde l'enfant.......
UNE PROBLEMATIQUE APPARAIT POUR LES ENFANTS FRAGILES QUI IRONT A L'ECOLE ET QUI PORTERONT UN MASQUE:
---------------------la peur que d'autres élèves tirent sur son masque ou SUR les élastiques.......
AUTRE PROBLEMATIQUE SERA LA VOIX QUI SERA DIFFERENTE AVEC ET SANS MASQUE......
-----------------idée: mettre le nom de la personne sur le masque pour que la personne avec autisme puisse savoir de qui il s'agit.....
IDEE VUE SUR FACEBOOK:
https://www.facebook.com/EnfantHandicap/photos/a.499863413519912/1382491951923716/?type=3&theater
EN TRAVAUX
fabrication de masque transparent sur la bouche:
https://www.20minutes.fr/societe/2758811-20200411-coronavirus-masque-transparent-veut-faciliter-vie-sourds-malentendants
VALIDE ??????
CERTAINS PARENTS FABRIQUENT AUSSI DES VISIERES AVEC LES MASQUES POUR UN DECONFINEMENT, MAIS CONCERNANT LES ECOLES.....JE NE SUIS PAS SURE QUE CES VISIERES
SOIENT ACCEPTEES EN CLASSE.......... problème de sécurité risquant de blesser l'élève ou les autres élèves...........
DEJA QU'AVEC TOUTES LES MESURES BARRIERES A FAIRE RESPECTER, les profs seront comme ça ..........
lol..........
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MASQUES POUR ENFANTS EN TISSUS VENDUS ET FABRIQUES A NICE :
https://france3-regions.francetvinfo.fr/provence-alpes-cote-d-azur/alpes-maritimes/coronavirus-masques-adaptes-specialement-aux-enfants-distribues-alpes-maritimes-1820614.html
Ni une ni deux, Stéphane Bolongaro fait jouer ses connaissances et organise la fabrication de 20.000 masques pour les enfants à l’effigie de son Totor.
Un masque plus petit que celui des adultes pour être adapté aux visages des enfants.
Le tissu vient d’Italie et c’est dans un atelier niçois que dix coutières produisent depuis le 23 avril 1.000 masques par jour.
L’artiste a bien sûr réalisé lui-même le graphisme. On y voit son chien Totor, déguisé en super héros. Les masques sont imprimés sur un tissu coton lavable à 60 degrés labéllisé Afnor et l’encre est alimentaire.
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AUTRES PHOTOS DE MASQUE POUR ENFANTS:
adresse sur facebook:
https://www.facebook.com/photo/?fbid=2871429686244016&set=a.701362346584105
https://www.shopspider.com.br/product/980753/mascara-ludica
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autres photos de masques pour enfants:
https://france3-regions.francetvinfo.fr/bretagne/finistere/brest/brest-association-cree-masques-transparents-malentendants-1831418.html A SUIVRE....
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LES PATRONS POUR FABRIQUER DES MASQUES CHIRURGICAUX POUR ENFANTS:https://faitesvotremasquebuccal.be/pdf/masquebuccal_20200318_v2.pdf masque belge voir page 14 et 15 pour les dimensions
un autre tuto pour enfant:
https://www.atelierdelacreation.com/blog/42-tuto-couture-coudre-un-masque-de-protection
https://www.youtube.com/watch?v=uPNUTqG9HIU ( TUTO ) MASQUE EN TISSU AFNOR POUR ENFANT choisir le bon tissu et l'imprimé qu'aime votre enfant......
j'en cherche d'autres..... j'ai aussi le masque de grenoble enfant mais il n'est plus conforme à cause de la couture faciale nez-bouche...
dans le commerce, on ne peut pas dire qu'ils se cassent la tête pour les masques pour enfants:
https://www.medicalexpo.fr/fabricant-medical/masque-chirurgical-pediatrique-55630.html
déjà plus joli mais ne disent pas la matière du tissu:
https://www.designtex.fr/home/399-masque-respiratoire-enfant.html
https://www.youtube.com/watch?v=CijYDRNUhTg
https://www.sport-orthese.com/masques-de-protection-visage/1352-masque-de-protection-antivirus-enfant.html PAS MAL MAIS bien regarder certification.....
UN SITE GENERAL POUR FABRIQUER OU DEMANDER DES MASQUES TISSUS:
https://masques-barrieres.afnor.org/
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le masque c'est bien si on arrive à le leur faire porter et garder
mais l'ensemble des gestes barrières sont importants......
VOICI UN JEU MEMORY AVEC LES GESTES BARRIERES PAR AniMate ......il faut juste le demander :
https://www.ideereka.com/animate/memory-gestes-barrieres/
très bonne idée
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toujours bien se laver les mains au savon: SAVON LIQUIDE EST SANS DOUTE MIEUX
https://i.pinimg.com/originals/28/d9/e3/28d9e3500f514801cafd1bab41af84b4.jpg
SE LAVER LES MAINS....ENCORE UN SUPPORT VISUEL MAIS J'EN AVAIS TROUVE DES MIEUX.......VOIR PAGE 1 LAVAGE DES MAINS:
https://paautism.org/wp-content/uploads/2020/03/SS-HandWashing.pdf
https://www.who.int/gpsc/clean_hands_protection/en/
AFFICHE LAVAGE DES MAINS SANTE BD :
https://santebd.org/wp-content/themes/SanteBD_v2_0/files/coronavirus/mains_propres.pdf
LES TROUBLES SENSORIELS ET LE LAVAGE DES MAINS: en anglais et google traduction ne veut pas traduire !:
https://www.sensoryintegration.org.uk/News/8821506
PROBLÈMATIQUES
SENSORIELLES
ET
GESTES BARRIÈRES RAJOUTE LE 6 MAI 2020https://5d1458c1-1e9c-4af2-8424-6ebd9390c36f.filesusr.com/ugd/a2c8d1_0340af6e880c471c8d895f278de64897.pdf
https://blogs.mediapart.fr/jean-vincot/blog/140520/autisme-si-pas-de-tolerance-des-masques-voici-comment-nous-nous-en-sortons
15 MAI 2020
SOLUTION POUR EVITER D'AVOIR MAL AUX OREILLES AVEC LES ELASTIQUES DU MASQUE:
https://creapills.com/douleurs-masque-scout-heather-roney-20200407
sinon mettre deux boutons de chaque côté d'un bandeau en tissu.....
LES GESTES BARRIERES PAR RETZ:
http://boutdegomme.fr/wp-content/uploads/2020/04/affiche_BDG_gestes_barrieres_A4_NB.pdf affiche à colorier
http://boutdegomme.fr/wp-content/uploads/2020/04/affiche_gestes_barrieres_BDG_2020.pdf affiche en couleur
http://boutdegomme.fr/category/outils/autonomie
EN TRAVAUX....
Mer 25 Mar - 18:10
est un dentifrice non aromatisé spécialement formulé pour les personnes sensibles aux saveurs fortes. Il a le fluorure recommandé quotidiennement et est sans SLS (non moussant).
