sur la 2 : les troubles neuro-visuels avec S. CHOKRON

EMISSION SUR LA 2 DU 6 MARS 2023



aujourd'hui, dans l'émission : la maison des maternelles avec l'invité de choix: la neuro-psychologue Professeur Sylvie Chokron



concernant des enfants qui ont eut des problèmes médicaux à la naissance et qui sont souvent diagnostiqués à tort autistes et ou multidys.........


CE SONT LES ENFANTS AVEC TROUBLES NEURO-VISUELS c'est un trouble lié à une lésion du cerveau et pas à un trouble visuel

et cela ne se voit pas avec le test du fond d'oeil ........




https://www.france.tv/france-2/la-maison-des-maternelles/4649395-emission-du-lundi-6-mars-2023.html il faut créer un compte pour voir l'émission en replay




PROFESSEUR Sylvie Chokron a mis au point un outil de dépistage de ce trouble

Elle forme des personnes à utiliser cet outil


Elle a participé à la formation d'une association: LES YEUX DANS LA TETE



https://www.vision-et-cognition.com/les-yeux-dans-la-tete/



https://www.facebook.com/lesyeuxdanslateteasso/


Dépister les troubles neurovisuels dès le plus jeune âge !


Des situations ou des comportements peuvent alerter sur la présence de TNV chez un bébé :

- une naissance prématurée à moins de 33 semaines de grossesse ;
- une insuffisance respiratoire au moment de la naissance ;
- une naissance difficile ;
- un bébé qui ne fixe pas ses parents dans les yeux ;
- un bébé qui ne réagit pas aux stimulations visuelles.

Il est primordial de les reconnaître afin de permettre un dépistage précoce et une prise en charge. Il existe des exercices
adaptés aux bébés dès l’âge de 3 mois.
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Vous souhaitez nous aider à faire connaître les troubles neurovisuels ?
Vous pouvez participer de différentes manières !
Rejoignez notre projet associatif
L’équipe Les Yeux dans la Tête



www.lesyeuxdanslatete.org

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https://www.lamaisondesmaternelles.fr/article/les-troubles-neurovisuels-trop-souvent-meconnus




Est-ce que la prise en charge des troubles neurovisuels peut faire disparaître des traits autistiques chez un enfant ou même chez un adolescent ?


Oui, et ce qui est magique avec cette prise en charge, c’est qu’il n’y a pas de limite d’âge

. On a reçu des enfants grands, des ados, même des adultes qui avaient des comportements autistiques à qui on a appris à voir, et qui se sont mis à regarder les gens, à comprendre les émotions, on leur a appris à traiter les visages, interagir avec eux.

Le problème de ces gens c’est qu’ils ont été diagnostiqués autistes, ils ont grandi comme des autistes mais ne l’étaient pas.


Du moment où va leur réapprendre à voir, on va rétablir l’interaction. C’est une révolution pour les parents.

Il faut comprendre que la vision est le socle des apprentissages et des interactions.

Quand vous ne comprenez pas ce que vous voyez, que vous ne pouvez pas utiliser votre vision, que vous avez un sens que vous n’utilisez pas car vous ne comprenez pas à quoi il sert, vous ne pouvez pas apprendre à lire, écrire, compter, faire des gestes etc.

Un enfant qui a des troubles neurovisuels est susceptible d’être diagnostiqué soit autiste, soit dys ou multidys.




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https://www.pedagoj.com/catalogue/formations-professionnels-de-sante/troubles-neurovisuels-enfant/



https://www.pedagoj.com/sylvie-chokron/




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https://informations.handicap.fr/a-troubles-neurovisuels-quand-cerveau-empeche-de-voir-31615.php



http://www.dyscussions-parents-professeurs.fr/les-troubles/troubles-dys-tdah-et-orthoptie/





https://gnchr.fr/handicaps-rares/deficience-visuelle-troubles-associes



https://www.ffdys.com/